Personaldetails

[Zurück]
Ass.-Prof. Dr. Ursula Kastner-Koller
T: +43-1-4277-47451

Sprechstunde: Sprechstundentermine ausschließlich nach Anmeldung über E-Mail

Sommersemester 2024
200035 VO Psychologische Diagnostik
200095 SE Anwendungsseminar: Entwicklung und Bildung - Entwicklungsdiagnostik
200199 SE Bachelorarbeit
Wintersemester 2023
200077 SE Fachliteraturseminar
200127 SE Vertiefungsseminar: Entwicklung und Bildung - Intelligenzdiagnostik bei Kindern
200132 SE Anwendungsseminar: Entwicklung und Bildung - Entwicklungsdiagnostik
200178 SE Masterarbeitsseminar
Sommersemester 2023
200035 VO Psychologische Diagnostik
200095 SE Anwendungsseminar: Entwicklung und Bildung - Entwicklungsdiagnostik
200120 SE Masterarbeitsseminar
200199 SE Bachelorarbeit
41 - 60 von 74
Bruckner-Feld, J., Kastner-Koller, U., Deimann, P., & Voracek, M. (2011). Drawing and handedness of preschoolers: A repeated-measurement approach to hand preference. Perceptual and Motor Skills, 112(1), 258-266. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/21466099
Kastner-Koller, U., & Deimann, P. (2011). Entwicklungstests. in L. Hornke, M. Amelang, & M. Kersting (Hrsg.), Enzyklopädie der Psychologie: Leistungs-, Intelligenz- und Verhaltensdiagnostik (Band 3, S. 275-304). Hogrefe Verlag GmbH und Co. KG.
Bruckner-Feld, J., Deimann, P., & Kastner-Koller, U. (2011). Handpräferenztest für 4- bis 6-jährige Kinder. HAPT 4-6. Hogrefe Verlag GmbH und Co. KG.
Koch, H., Kastner-Koller, U., & Deimann, P. (2011). IDS. Intelligence and Development Scales. Intelligenz- und Entwicklungsskalen für Kinder von 5-10 Jahren. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 42(2), 108-113.
Hirschmann, N., Kastner-Koller, U., Deimann, P., Aigner, N., & Svecz, T. (2011). INTAKT: A new instrument for assessing the quality of mother-child interactions. Psychological Test and Assessment Modeling, 53(3), 295-311. http://www.psychologie-aktuell.com/fileadmin/download/ptam/3-2011_20110927/02_Hirschmann.pdf
Deimann, P., & Kastner-Koller, U. (2011). Maternal evaluations of young children’s developmental status: A comparison of clinic- and non-clinic groups. Psychological Test and Assessment Modeling, 53(2), 214-227. http://www.psychologie-aktuell.com/fileadmin/download/ptam/2-2011_20110622/04_Deimann.pdf
Rollett, B., & Kastner-Koller, U. (2011). Praxisbuch Autismus für Eltern, Erzieher, Lehrer und Therapeuten (4., überarbeitete Auflage). Elsevier.
Kastner-Koller, U., & Deimann, P. (2011). Special topic: Caregivers’ evaluations of young children’s development and behavior. Psychological Test and Assessment Modeling, 53(2), 212-213. http://www.psychologie-aktuell.com/fileadmin/download/ptam/2-2011_20110622/03_Kastner-Koller.pdf
Koch, H., Kastner-Koller, U., & Deimann, P. (2011). The development of kindergarten children as evaluated by their kindergarten teachers and mothers. Psychological Test and Assessment Modeling, 53(2), 241-257. http://www.psychologie-aktuell.com/fileadmin/download/ptam/2-2011_20110622/06_Koch.pdf
Deimann, P., & Kastner-Koller, U. (2010). Psychologische Diagnostik bei Verdacht auf Entwicklungsverzögerung und Förderberatung - Marie, 4;7 Jahre. in K. D. Kubinger, & T. M. Ortner (Hrsg.), Psychologische Diagnostik in Fallbeispielen (S. 45-54). Hogrefe.
Deimann, P., Kastner-Koller, U., Esser, G., & Hänsch, S. (2010). TBS-TK Rezension: "FRAKIS Fragebogen zur frühkindlichen Sprachentwicklung. FRAKIS (Standardform) und FRAKIS-K (Kurzform)". Report Psychologie, 35(7/8), 333-335.
Kastner-Koller, U., & Deimann, P. (2009). Beobachtung und Befragung von Kindern. in D. Irblich, & G. Renner (Hrsg.), Diagnostik in der Klinischen Kinderpsychologie (S. 97-107). Hogrefe.
Kastner-Koller, U., & Deimann, P. (2009). FEW-2. Frostigs Entwicklungstest der visuellen Wahrnehmung-2. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 41(2), 104-106.
Deimann, P., & Kastner-Koller, U. (2009). JTCI. Das Junior Temperament und Charakter Inventar. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 41(3), 165-168.
Hirschmann, N., Kastner-Koller, U., & Deimann, P. (2008). Entwicklung und Diagnostik mathematischer Fähigkeiten in der frühen Kindheit. Empirische Pädagogik, 22, 177-191.
Bruckner-Feld, J., Deimann, P., & Kastner-Koller, U. (2008). Erfassung der Handpräferenz bei 4-6-jährigen Kindern. in Weber G, & Kirchler E. (Hrsg.), Abstractband: JungwissenschafterInnen diskutieren ihre Forschung. Posterausstellung an der Fakultät für Psychologie Unknown publisher. http://www.evaluation.ac.at/Strohmeier/Posterausstellung_Abstractband_endvs.pdf
Deimann, P., & Kastner-Koller, U. (2008). HAWIK-IV. Hamburg-Wechsler-Intelligenztest für Kinder -IV. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 40(3), 161-165.
Deimann, P., & Kastner-Koller, U. (2008). HAWIVA-III. Hannover-Wechsler-Intelligenztest für das Vorschulalter-III. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 40(1), 49-53.
Kastner-Koller, U., Bruckner-Feld, J., & Deimann, P. (2007). Assessing handedness in preschoolers: Construction and initial validation of a hand preference test for 4-6-year-olds. Psychology Science, 49(3), 239-254.
Deimann, P., & Kastner-Koller, U. (2007). Entwicklungsdiagnostik. in M. Hasselhorn, & W. Schneider (Hrsg.), Handbuch der Entwicklungspsychologie (1 Aufl., S. 558-569). Hogrefe Verlag GmbH und Co. KG. Handbuch der Pychologie Band 7
41 - 60 von 74

Institut für Psychologie der Entwicklung und Bildung

Liebiggasse 5
1010 Wien
Zimmer: O1.46

T: +43-1-4277-47451

ursula.kastner-koller@univie.ac.at